Let's STEM for the future

Negli ultimi anni si è diffuso sempre più l’acronimo STEM nel contesto dell’istruzione e nel mondo del lavoro. Si tratta di un gruppo di discipline, scienze, tecnologia, ingegneria e matematica, che unitamente alla conoscenza della lingua straniera, svolgono un ruolo cruciale nella società odierna. Il mondo in rapida evoluzione tecnologica impone il possesso di competenze che permettono di affrontare le nuove sfide poste dall’era digitale. Compito della scuola è quello di fornire agli studenti le chiavi per il futuro, ovvero conoscenze e competenze scientifico- tecnologiche che insieme alle conoscenze e competenze multilinguistiche permettono l’accesso nei percorsi formativi e professionali nonché l’esercizio attivo e consapevole della cittadinanza.

Garantire il diritto all’istruzione mediante il potenziamento delle discipline stem e multilinguistiche è la sfida a cui la scuola è chiamata mediante una revisione dei curricoli e dell’offerta formativa alla luce delle Linee guida sulle STEM e sull'orientamento. pSuperare le difficoltà legate all’apprendimento delle discipline Stem attraverso nuovi approcci metodologici richiede di intervenire sulla formazione dei docenti per sostenere e accompagnare il passaggio alla transizione digitale dell’insegnamento anche e soprattutto in un’ottica inclusiva. Per contrastare la povertà educativa, ridurre il divario di genere oltre che territoriale nell’approccio all’istruzione e al mondo del lavoro, occorre ripensare la didattica in termini innovativi, potenziare le competenze chiave, di cittadinanza, multilinguistiche e scientifiche che consentiranno un più rapido inserimento nel mondo del lavoro, favorendo il successo formativo e professionale al fine di prevenire e contrastare la dispersione scolastica.

Il progetto prevede due linee di azione, una rivolta agli studenti con una ampia partecipazione delle studentesse e finalizzata al potenziamento delle discipline STEM e multilinguistiche con approcci metodologi innovativi nonché azioni volte a sostenere l’orientamento in uscita degli studenti per prevenire abbandoni e dispersione; un’altra linea è rivolta ai docenti per rafforzare la formazione in settori strategici del sapere. Un progetto ambizioso che si intende realizzare cogliendo l’opportunità del finanziamento nell’ambito del PNRR. Il progetto prevede azioni in tutti gli ordini di scuola dell’istituto comprensivo e in tutti i plessi, a partire dalla scuola dell’infanzia tenuto conto che l’approccio alle discipline stem va promosso fin dalla tenera età per favorire il problem solving, la capacità di riflettere e valutare insieme, il confronto e la collaborazione e la creatività.

Promuovere le stem significa porre ogni disciplina in relazione alle altre, significa sviluppare una visione multi e inter disciplinare, predisporre percorsi di orientamento,  potenziare le competenze  del futuro per creare una società più equa, inclusiva, coesa ed avanzata.